Plan de Estudios del Maestría en Neuropsicología Online (Oficial)

¿Qué programa tiene el Máster en Neuroeducación a distancia?

Con el plan de estudios del Máster en Neuropsicología y Educación vas a acceder a contenidos de asignaturas en constante actualización. Puedes elegir entre dos ramas, que tienen contenidos comunes y específicos. De esta forma, cursarás la titulación que mejor se adapta a tus objetivos e intereses. El itinerario profesional tiene una asignatura obligatoria de prácticas presenciales mientras que el itinerario de investigación está enfocado a una mayor formación investigadora en el ámbito educativo.

No obstante, ambas ramas son habilitantes para el doctorado y te aportarán la formación necesaria que debe tener cualquier profesional educativo. Así podrás desarrollar la investigación diaria que hay que realizar habitualmente desde las aulas, gabinetes o centros educativos. Además, también puedes iniciarte en la investigación en Neuropsicología aplicada a los procesos de aprendizaje escolar.

Estructura del plan de estudios

Los créditos del programa están repartidos de la siguiente forma:

TIPO	ECTS
Obligatorias	42
Trabajo Fin de Estudios	12
Prácticas / Asignatura*	6
Créditos totales	60

*Dependiendo de si eliges la rama profesional o la de investigación, cursarás en el primer caso 6 ECTS de prácticas, mientras que en el segundo será una asignatura obligatoria más que profundiza en métodos de investigación. Consulta con tu asesor qué itinerario seguir según tus intereses.

Consulta la distribución de asignaturas por cuatrimestres y sus contenidos, las competencias a adquirir, la metodología de aprendizaje, el proceso de evaluación, la bibliografía asociada y orientaciones para el estudio.

Elige el itinerario que mejor se adapta a tu futuro

En UNIR te ofrecemos la posibilidad de tomar un camino profesional u otro relacionado con la investigación. Según cuál elijas, tendrás o no prácticas curriculares. Descrubre cuál es el más adecuado para ti.

Rama profesional

Asignatura	Tipo	ECTS
Funcionalidad Visual y Auditiva para la Lectura, el Lenguaje, los Idiomas y el Aprendizaje	Obligatoria	6
Niveles Táctiles, Motricidad, Lateralidad y Escritura	Obligatoria	6
Procesos de Memoria, Habilidades y TIC	Obligatoria	6
Procesos Neurolingüísticos, Dificultades y Programas de Intervención	Obligatoria	6
Metodología de la Investigación	Optativa	6

Asignatura	Tipo	ECTS
Inteligencias Múltiples, Creatividad, Talento y Altas Capacidades	Obligatoria	6
Dislexia, Discalculia e Hiperactividad	Obligatoria	6
Prácticas	Práctica	6
Trabajo Fin de Máster	12

Rama de investigación

Asignatura	Tipo	ECTS
Funcionalidad Visual y Auditiva para la Lectura, el Lenguaje, los Idiomas y el Aprendizaje	Obligatoria	6
Niveles Táctiles, Motricidad, Lateralidad y Escritura	Obligatoria	6
Procesos de Memoria, Habilidades y TIC	Obligatoria	6
Metodología de la Investigación I	Optativa	6
Metodología de la Investigación II	Optativa	6
Procesos Neurolingüísticos, Dificultades y Programas de Intervención	Obligatoria	6

Asignatura	Tipo	ECTS
Inteligencias Múltiples, Creatividad, Talento y Altas Capacidades	Obligatoria	6
Dislexia, Discalculia e Hiperactividad	Obligatoria	6
Trabajo Fin de Máster	12

Prácticas profesionales

En el Máster en Neuroeducación online solo se realizan prácticas en la rama profesional y son presenciales y obligatorias. En ellas conocerás la realidad institucional, empresarial y laboral en el ámbito de estudio. Al mismo tiempo, obtendrás una valiosa experiencia profesional.

Consisten en 105 horas en centros educativos especializados de atención temprana o asociaciones con programas específicos de intervención educativa con los que UNIR tiene acuerdos de colaboración en todas las comunidades.

En caso de que quieras reconocer las prácticas deberás demostrar al menos 300 horas de experiencia:

En centros especializados que apliquen programas para mejorar los procesos neuropsicológicos relacionados con el aprendizaje.
En centros educativos donde se apliquen programas neuropsicológicos en la orientación psicológica y en las aulas de la Educación Infantil, Primaria y Secundaria.

Trabajo Fin de Máster

El TFM varía en función de la rama elegida. Si te decantas por la profesional deberás realizar una propuesta de intervención en el aula o un proyecto de investigación. En la rama de investigación puedes elegir entre este último o una investigación aplicada. ¿En qué consiste cada uno de ellos?

Propuesta de intervención: lo harás a partir de los conocimientos aprendidos en el máster y deberá estar basada en la neuroeducación para poder aplicar en el aula. Por ejemplo: enseñanza del principio alfabético y la conciencia fonológica.
Proyecto de investigación: deberás diseñar un proyecto de investigación como si fueras a llevarlo a cabo. Es decir, justificar el tema, explicar cómo se realizaría y definir sus objetivos. Por ejemplo, podrías estudiar la relación entre la capacidad visoespacial y el rendimiento en cálculo en un determinado rango de edad.

Si se trata de investigación aplicada, además de diseñar el proyecto tendrás que ejecutarlo: administrar las pruebas, recoger y analizar los datos y extraer conclusiones.

Máster Universitario en Neuropsicología y Educación