Artículos de Educación
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Síndrome de Down en el aula: consejos, actividades y estrategias didácticas
¿Puede aprender un niño con síndrome de Down en centros educativos generales? En UNIR abordamos algunas de las claves para mejorar la atención y estimulación de alumnos con síndrome de Down en el aula.
Psicopedagogía Hospitalaria: la importancia de la pedagogía en los hospitales
¿Por qué es tan relevante la Psicopedagogía Hospitalaria? Aquí tienes cinco aspectos destacados que te ayudarán a entender en qué consiste.
Flipped Classroom o aula invertida, las claves de una metodología rompedora
¿Sabes en qué consiste el modelo Flipped Classroom? En UNIR analizamos el modelo de aula invertida, sus ventajas y consejos para aplicarlo.
Discapacidad motora en el aula: tipos y necesidades educativas especiales del alumnado
Entender la discapacidad motora es fundamental para que el docente pueda favorecer la integración de estos alumnos y fomentar, además, su propia autonomía.
Pensamiento simbólico en niños, ¿cómo se desarrolla en el aula?
En UNIR te contamos qué es el pensamiento simbólico en los niños, qué importancia tiene y algunas dinámicas para estimularlo en el aula
Niños con discapacidad visual: cómo atender sus necesidades educativas en aula
Una buena organización del aula, fomentar la autonomía y el juego simbólico o estimular el resto de sentidos son básicos para alumnos con este tipo de discapacidad.
El fracaso escolar: principales tipos, causas y claves para prevenirlo
Desde UNIR analizamos los tipos del fracaso escolar, cuáles son las principales causas y cómo prevenirlo tanto en primaria como en secundaria.
Actividades para trabajar la discapacidad en el aula
Los docentes pueden implementar medidas que favorezcan la integración de alumnos con NEE con propuestas adaptadas a cada alumno y nivel educativo.
Trastornos de conducta en niños de Educación Primaria
Los problemas que pueden presentar los alumnos de entre 6 y 12 años inciden de forma negativa en su desarrollo, de modo que la intervención educativa requiere de una intervención especializada.
