Plan de Estudios
El plan de estudios está diseñado para ofrecerte una visión integral de la enfermería en centros educativos. La estructura favorece la progresión desde los fundamentos conceptuales y metodológicos hasta la aplicación práctica en entornos educativos reales, integrando teoría y práctica en una formación coherente y orientada al ejercicio profesional.
Los créditos del programa están repartidos de la siguiente forma:
| TIPO | ECTS |
|---|---|
| Obligatorias | 39 |
| Prácticas | 9 |
| Trabajo de fin de estudio | 12 |
| Créditos totales | 60 |
Consulta la distribución de asignaturas por cuatrimestres y sus contenidos, las competencias a adquirir, la metodología de aprendizaje, el proceso de evaluación, la bibliografía asociada y orientaciones para el estudio.
Las Prácticas Académicas Externas tienen una carga de 9 ECTS y forman parte del segundo cuatrimestre. Durante tu estancia en los centros asignados participarás en actividades de valoración de necesidades de salud, diseño y ejecución de programas de educación para la salud, actuación ante urgencias escolares y cuidados a alumnado con patologías crónicas o necesidades específicas de salud.
Realizarás tus prácticas en centros educativos y otras instituciones relacionadas con la atención a población infantil y adolescente, donde contarás con la tutela de profesionales de enfermería con experiencia en el ámbito escolar y el acompañamiento de un tutor académico de UNIR. Esta experiencia te permitirá fortalecer tu perfil profesional, ampliar tu red de contactos y acercarte a oportunidades de empleo y colaboración futuras.
Trabajo de Fin de Máster
Con una carga de 12 ECTS, en el segundo cuatrimestre, el TFM se realiza bajo la dirección de un profesor o profesora especialista. En él desarrollarás un proyecto original en el ámbito de la enfermería escolar, integrando los conocimientos, habilidades y actitudes adquiridas a lo largo de la titulación.
Contarás con tutorías individuales y grupales para orientar el diseño, la metodología y la redacción de tu proyecto. La defensa se realiza ante una comisión evaluadora, de acuerdo con el reglamento de TFM de UNIR, y permite demostrar tu capacidad para aplicar la práctica basada en la evidencia y proponer soluciones innovadoras en el campo de la enfermería escolar.
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