Máster Universitario en

Intervención Psicológica en Niños y Adolescentes

¿A qué podré dedicarme una vez haya completado el Máster en Psicología Infanto Juvenil de UNIR?

Al estudiar psicología infantil online, podrás acceder a un amplio abanico de salidas profesionales. Podrás trabajar en: 

• Centros de atención psicológica y centros sanitarios privados: intervendrás en la evaluación, orientación y apoyo psicológico de niños y adolescentes, colaborando en procesos relacionados con dificultades emocionales, conductuales, familiares o del desarrollo. 
• Gabinetes de orientación escolar y psicopedagógicos: participarás en la detección de necesidades educativas, dificultades de aprendizaje, problemas de adaptación escolar o situaciones que requieran orientación a familias, docentes y alumnos. 
• Servicios psicopedagógicos de centros escolares: colaborarás en programas de prevención, seguimiento y apoyo al alumnado, especialmente en aspectos relacionados con el desarrollo emocional, social y académico. 
• Centros de acogida, centros de apoyo o atención al menor: apoyarás a menores en situación de vulnerabilidad, participando en programas de acompañamiento psicológico, intervención socioeducativa y apoyo familiar. 
• Centros de desarrollo infantil y atención temprana: tabajarás con niños que presentan alteraciones o retrasos en el desarrollo, apoyando la estimulación, la intervención temprana y el acompañamiento a las familias. 
• Centros de educación especial: colaborarás en la atención a niños con necesidades educativas especiales, apoyando su desarrollo emocional, social y adaptativo en coordinación con otros profesionales. 

Perfil profesional  

Al finalizar el Máster en Psicología Infantil y Juvenil de UNIR estarás capacitado para: 

• Comprender las características psicológicas diferenciales de cada una de las etapas del desarrollo de la infancia y la adolescencia, así como las técnicas de exploración psicológica más adecuadas para cada una de ellas. 
• Saber cuáles son las patologías principales que pueden presentarse en estos dos grupos de edad. 
• Identificar los síntomas psicopatológicos de los trastornos más frecuentes en niños y adolescentes. 
• Conocer las estrategias terapéuticas principales para el tratamiento de la psicopatología en niños y adolescentes. 
• Aplicar las intervenciones psicológicas con evidencia científica suficiente para los principales trastornos psicopatológicos que presentan los niños y adolescentes. 
• Establecer una relación adecuada con las familias de los niños, así como coordinarse con los centros escolares.